2015年11月30日 星期一

【立即預約入班面談】2017春科學高興班


立即線上預約面談

台北教室面談預約表單 新竹教室面談預約表單



↑ 點圖   下載2017春季班最新招生簡章!



招生對象與名額

主要招收小學五、六年級學童,每班以20人為限,且須通過本班「科學興趣檢試(採個別面談方式,更多說明)」;若為「高度興趣」學童,也可以向上向下延至四或七年級。


因為本課程涉及較深層的科學思維,除非對科學問題有相當興趣,我們不建議參加本班。



2017春季班上課時間

2017春季班上課時間
週三班 13:30-15:30
--
02/22開課
--
週五班 19:00-21:00
02/24開課
02/24開課*
--
週日班 10:00-12:00
02/19開課
--
02/19開課

       *週五D班舊生以七年級為主,歡迎國中生加入。


Q:第一次參加,可以直接報名D期嗎?

  為什麼沒有A和C課程能選?

A:各期課程間沒有先後順序關聯,從任一期開始都可以。

A和C課程會於再下一個學期2017年9月)開課。

  



上課地點

台北:【數學想想國】台大教室(台北市羅斯福路三段2777樓)
新竹:【數學想想國】竹北教室(新竹縣竹北市華興街1361樓)



費用

一學期上課16次,學費9,800元(含教材)。

【數學想想國】在學學員享每學期八五折優惠。



洽詢專線:

台北:02-23670151分機204

新竹:03-5542320 分機26          


2015年5月15日 星期五

【思想走在實驗的前面】


高興班的入班面談每次大約20分鐘,老師透過討論一些問題,測試孩子是否處於「高度興趣」的階段上,也有機會在事後當面與家長說明這個課程和一般科學才藝班的不同的地方。

一位認真的媽媽就問了不少人都會有的問題:「高興班會帶小孩做實驗嗎?」正好讓我們有機會澄清:高興班重視的是「為什麼」,和一般課程強調「做實驗」不太一樣。



【這是我自己想出來的】


 C媽媽來參加高興班期末懇親會前,好奇地問八年級的兒子:究竟每個禮拜日早上都在高興班學了些什麼?這一問,彷彿啟動了開關,兒子滔滔不絕地談起「血液循環的道理」與「心臟的構造」。

「這小子眉飛色舞跟我講了一堆,手一下作擠壓狀,一下作管子狀,看得我目不暇接,什麼『吸收壓力』、『儲存』、『緩衝』這些字眼飛來飛去......」

【為什麼看不見朔月?】


文 / 力玄老師

今天研究完月相變化的道理,把幾點鐘可以在天上哪個位置看見上弦月都透徹畫圖解答後,中場下課時,一個女孩很興奮的說:

「老師,那朔的時候,月亮不就是早上六升起,晚上六點下山嗎?天空都是亮的,完全看不到啊!(大笑)」

【問題比答案重要-兩性生殖的奧秘】




高興班有個教學目標,是要教孩子「問出好問題」,而這次的主題是兩性生殖,所以課堂上,老師請這班「老小孩(大部分已經上過好幾期)」以兩性生殖為主題來發問。

2015年4月24日 星期五

【如果要讓1g的水,溫度下降1度,要加進多少熱?】


開課那天,小孩下課後抓著我問了一個問題:「不是說要讓1g的水溫度上升1度,要加入1卡的熱?」

「對啊。」我掩不住心裡的歡喜,這是上學期期末高興班上的課,隔了一個寒假,小孩不但還記得,還想找我討論。

「那如果是要讓1g的水溫度下降1度,要加入多少熱?」


2015年4月23日 星期四

【 猜錯了,會…很高興! 】


「七個音的音高是怎麼訂的?它們之間到底有什麼關係?」

拿把吉他,以空弦的音高為 do,孩子們靠著聽力,在一條弦上,把可以彈出 re mi fa so la si do 的位置標記出來,發現那七個記號並不是弦長的七等份。

「那麼,如果現在換一條長度相同,但比較粗、所以聲音比較低的弦,也能彈出 do re mi ... 嗎?」孩子們偏著腦袋試唱了一下,都同意「可以。」

「但是,do re mi ... 的位置,還會和剛剛那套標記一樣嗎?」我再問。

馬上有孩子篤定地說:「我覺得不會一樣。」逐一問過所有人,連幾個比較少話的,都認真想了想之後搖頭表示剛剛的標記應該無法套用,我趕緊總結大家的意見,然後問:「可是如果等一下發現你們猜錯了,會怎麼樣?」

一個已經討論到忘我、高高站著的孩子,揮舞著雙手激動地說:「如果我錯了,我就把今天的講義從頭到尾抄一遍!!!」